miércoles, 17 de septiembre de 2014

Una Tierra cada vez más pequeña

Aunque si la comparamos con otros planetas la Tierra no es especialmente grande, para los humanos que la habitamos resulta enorme. Sin embargo, esta percepción que tenemos de su tamaño es relativa, pues a lo largo de la historia, los viajes, que nos han permitido desplazarnos sobre su superficie, han ido acortando distancias progresivamente.
Las primeras personas que dieron la vuelta al mundo hace casi cinco siglos lo hicieron navegando y tardaron más de tres años en completarla. Fue uno de los viajes más angustiosos que se recuerdan. 
Los avances tecnológicos y el progreso industrial permitieron, tiempo después, acortar distancias, de manera que en la época de Julio Verne dar la vuelta al mundo en ochenta días no era nada descabellado. Eso sí, requería variar de medios de transporte con cierta frecuencia y enfrentarse a no pocos peligros e incomodidades.
En la actualidad, un avión a reacción puede dar la vuelta al mundo en unas cuantas horas, mientras que los astronautas de la estación espacial internacional completan una vuelta cada noventa minutos aproximadamente. Y gozando de estas vistas, además:



¿Quién sabría decir cuál fue esa primera vuelta al mundo tan penosa y por qué resultó así?
¿Qué gran obra de ingeniería permitió, en los tiempos de Verne, acortar distancias?

lunes, 15 de septiembre de 2014

Bienvenidos al nuevo curso 2014- 2015

Este blog será, un año más, vuestro espacio de encuentro, reflexión y estudio de la asignatura. ¿Qué esperáis aprender este curso?

miércoles, 25 de junio de 2014

Feliz verano

Hoy es el último día de clase de este curso 2013-2014 y para algunos comienzan las vacaciones. Pasad un feliz verano, descansad, disfrutad de los amigos, de la familia, de vuestras aficiones, de la lectura relajada sin trabajos de por medio... Recordad que hay tiempo para todo, por eso es bueno que reservéis un ratito cada día para repasar y ampliar vuestros conocimientos o reforzar vuestros puntos débiles.  
Templo de Debod (Madrid)

En el apartado "Geógrafos de verano" de este blog encontraréis diversos juegos multimedia sobre Geografía, Historia y ortografía para PCs, tabletas y móviles. Esos no se los come el perro, así que no tenéis excusa. 



Estos son los ejercicios de ortografía del ISFTIC.

viernes, 6 de junio de 2014

Próximo examen

Para preparar el examen de Geografía económica tenemos toda una colección de juegos que te permitirán practicar el vocabulario* y los conceptos básicos. 
Además, puedes descargarte las FICHAS DE REPASO. 



Lista completa de juegos:

* El vocabulario comprende una larga lista de términos. La mayoría son aclaraciones sobre palabras de uso frecuente en los medios de comunicación y que puede que aparezcan estos días en nuestras explicaciones y comentarios de clase. Ten presente que para el examen insistiremos en los conceptos básicos que encontrarás integrados en la teoría de la unidad (Tema 3 de tu libro de texto, principalmente). 

miércoles, 28 de mayo de 2014

La pirámide de mi pueblo

En clase hemos elaborado la pirámide de población de nuestros pueblos. Lo de pirámide es un decir, porque la forma resultante dista mucho de parecerse a algún modelo teórico de los que hemos estudiado.

Recuerdo los pasos:
    1. Entra a la web del Instituto Nacional de Estadística: http://www.ine.es/ 
    2. Selecciona “Demografía y Población/ Padrón. Población por municipios” del menú de la izquierda. 
    3. Entra en “Estadística del padrón continuo” (pincha en Tablas INE base) 
    4. En “Datos por municipios” selecciona el año 2013. 
    5. Busca la provincia de Teruel y pincha en “Población por sexos, municipios y edad (grupos quinquenales”) 
    6. Selecciona tu pueblo y marca todos los datos de sexo y todos los grupos de edad. 
    7. Descárgate la hoja como Excel y guárdala bien. 
    8. Calcula después los porcentajes o bien usa la plantilla Excel que te proponemos.     
    9. Elabora y comenta la "pirámide" resultante.

lunes, 26 de mayo de 2014

Arquitectura en el Egipto antiguo

Queda muy poco para el examen de la unidad. Ya llegamos al Arte egipcio... 


AQUÍ TENÉIS LAS FICHAS DE REPASO DE ESTE TEMA. 

jueves, 22 de mayo de 2014

¿Cómo se construyeron las pirámides?

Ni extraterrestres, ni esclavos acicateados a latigazos: el proceso de construcción de las pirámides en el Antiguo Egipto respondió a un alto grado de planificación, a unos sólidos conocimientos matemáticos y al trabajo de miles de personas libres, aunque no privilegiadas. Fue cuestión de esfuerzo y de tiempo, como casi siempre. Hablaremos de ello, pero os animo antes a ver esta animación, con la promesa de positivo para quién nos cuente en clase cómo era este proceso de construcción y lo compare con lo que sabemos de otro tipo de tumbas egipcias y de sus creencias en el más allá.

miércoles, 21 de mayo de 2014

¿Cómo escribir en escritura cuneiforme?

Os enlazo un vídeo, preparado por los responsables didácticos del Museo del Libro, que explica cómo surgió una de las primeras formas de escritura de la Historia, la escritura cuneiforme sumeria. Además, nos cuenta cómo escribir con este sistema tan complejo. 



El próximo día  veremos en clase unas interesantes "falsificaciones" que realizaron vuestros compañeros que ahora están en 3ºESO. Y por si alguien se anima a crear mensajes cifrados, ahí va un pequeño "diccionario":

martes, 20 de mayo de 2014

La pirámide de población española

Continuamos esta semana con nuestras prácticas demográficas abordando el análisis de la pirámide de población de nuestro país. La web del INE ya funciona con normalidad y se puede acceder a los datos del padrón a 1 de enero de 2013. En 3ºA ya trazamos nuestra pirámide y empezamos el comentario de acuerdo con los datos de 2012, cuando España sumaba 47.265.321 habitantes. Ya comentamos en su día que en el año 2013 nuestro país perdió población, pues a 1 de enero del año pasado contábamos con 47.129.783 habitantes. Será interesante calcular en qué grado se ha envejecido la población en tan solo un año. Lo miramos en clase. 
Estructura de la población española. Año 2014.
Fuente: The World Factbook- CIA