martes, 13 de mayo de 2014

Prácticas de demografía

Los alumnos de 3º ESO tienen que presentar el día del examen del tema (finales de mayo) una serie de tareas prácticas que estamos desgranando a lo largo de las clases y que deben completarse en casa. Pasamos a enumerarlas y facilitamos el acceso a los enlaces y a algunas instrucciones. 

Pincha en "Más información":

miércoles, 7 de mayo de 2014

Resumen de la Prehistoria

El profesor Juanjo Romero es autor de este excelente resumen en forma de animación que lo deja todo muy claro. Echadle un vistazo a la hora de completar vuestro cuadro sinóptico:


Publicado en www.juanjoromero.es 

martes, 6 de mayo de 2014

La población de Asia

En 3ºESO estamos estudiando la población y también la geografía política y humana de Asia, así que vamos a "matar dos pájaros de un tiro"...
Asia es el continente más extenso y el más poblado: tiene más de 4.200 millones de habitantes (60% de la población mundial). Su ritmo de crecimiento demográfico es elevado (1,2%) debido a la reducción de la mortalidad y al mantenimiento de una alta natalidad (19‰). Como resultado, la población asiática es muy joven: un 27% tiene menos de 15 años de edad. La esperanza de vida al nacer alcanza los 68 años para los hombres y los 71 para las mujeres. Existen, no obstante, grandes contrastes entre unas regiones y otras. En Japón y los países industrializados del sudeste, la población crece poco y está envejecida, mientras que en las naciones más pobres, como Yemen, crece rápidamente y es muy joven. La población también se reparte de forma muy desigual. Las mayores densidades se dan en Asia monzónica. Por el contrario, la costa septentrional, las montañas y mesetas interiores y los desiertos están prácticamente despoblados. China e India concentran el 61% de los habitantes de Asia, lo que supone más de un tercio de la población mundial. En estos países las áreas más habitadas son las fértiles llanuras fluviales y las menos pobladas las montañas, los desiertos y las mesetas interiores.
En clase nos centraremos en el comentario de estas dos realidades demográficas:
Pirámide de población de Yemen

Pirámide de población de Japón

Bueno, ya de paso, echaremos también un vistazo a esta noticia publicada ayer en El Heraldo: Los jubilados de Aragón... 

domingo, 4 de mayo de 2014

Prepara tu examen: Asia física

Test de repaso, con la inestimable ayuda de los Mapas Flash interactivos de Enrique Alonso y con preguntas específicas para los contenidos de climatología. Haz clic en el pie de foto para acceder a la página web y una vez dentro avanza pinchando en el botón "siguiente":


Acceso desde aquí

Por si los enlaces anteriores no funcionan, he aquí un acceso alternativo a los mapas flash interactivos: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm#asia 

lunes, 28 de abril de 2014

¿Por qué los años comienzan el 1 de enero?

¿Sabes desde cuándo el 1 de enero marca el inicio del año? Resulta que fue una decisión adoptada por el Senado de Roma en el año 153 a.C para facilitar la lucha contra los rebeldes hispanos, antes de entrar en lo más crudo del invierno y para no tener que esperar a la elección anual de los cónsules, que se celebraba en los Idus de marzo (anterior comienzo del año nuevo). Pues bien, los rebeldes hispanos contra los que había que luchar estaban muy cerquita de nosotros. Averigua dónde.


Esta y otras curiosidades sobre el calendario romano puedes conocerlas a través de la página web creada como soporte a la lectura del libro del tercer trimestre:


jueves, 24 de abril de 2014

La Fragua de Vulcano

En 3ºESO estamos leyendo La misteriosa fragua de Vulcano, una novela que utiliza este cuadro como excusa para hablarnos de Velázquez y de otros personajes de la España de Felipe IV y de la Italia que conoció el pintor en su viaje de aprendizaje. El cuadro, que tiene sus misterios, aunque muy alejados de los que nos cuenta la novela, es este: 


Sin embargo, si buscáis a algunos de los protagonistas y hazañas nombradas en el libro, tendremos que recurrir a otros cuadros del pintor. Por ejemplo, cuando se describe a Ambrosio de Spínola y a los valientes soldados de los Tercios, el autor alude a la rendición de Breda, un episodio bélico que Velázquez plasmó de esta otra forma:


Los comentaremos en clase. 

viernes, 11 de abril de 2014

¡Hasta la vuelta!

Estas vacaciones vamos a leer:
Guárdate de los idus en 1ºESO

La misteriosa fragua de Vulcano en 3ºESO


Descansad después del ajetreo de estos días. Esperamos que hayáis disfrutado de la jornada cultural y muchas gracias a todos los que habéis colaborado y dedicado vuestro tiempo más allá de lo estrictamente obligatorio. 

martes, 1 de abril de 2014

Climas y paisajes

El lunes hay examen en 1º ESO. Recordad que entran los temas 6 y 7 del libro de texto, que en el cuaderno hemos fundido en uno solo. 
Para facilitar el estudio de esta unidad, en la que los elementos visuales del paisaje y las gráficas son tan importantes, hemos elaborado un sitio web. Para acceder tendrás que pinchar en la imagen que ves a continuación. Una vez dentro del sitio podrás navegar pinchando en los botones de "Anterior" y "Siguiente".  Gran parte de las preguntas a las que tendrás que responder son de selección múltiple: te darán varias respuestas y solo una será la correcta.  Cuando el programa te corrija el ejercicio te dirá "Correcto" si has marcado una respuesta que debía marcarse y también si has dejado sin marcar la opción que no era. Lo entenderás cuando te pongas con ello. ¡A estudiar!

La huerta de Europa

En clase, viendo los diferentes climas y paisajes de España, naturales y humanizados, ha llamado la atención la expresión "mar de plástico", con la que designamos a algunas zonas de agricultura intensiva bajo plástico. Esta forma de producción ha sustituido a muchas actividades económicas tradicionales en comarcas como la del Campo de Dalías, en Almería. De gran productividad, la agricultura bajo plástico ha sabido optimizar los escasos recursos hídricos mediante sistemas de riego por goteo, pues, aunque cuentan con algunos acuíferos relevantes, en esta zona la variedad de clima Mediterráneo es árida. Con todo, el impacto de esta agricultura sobre el paisaje es tremendo. Baste este dato: el mar de plástico se puede apreciar ya desde el espacio.